2023학년도 학생 봉사활동 운영 계획

2023. 1.

2023학년도 학생 봉사활동 운영 계획

Ⅰ.		추진 배경 및 근거

□ 추진배경

◦ 2015 개정 교육과정의 창의적 체험활동 중 봉사활동 영역 안정적 정착 추진

- 실천위주의 인성교육을 위하여 나눔과 배려의 정신 및 공동체 의식을 함양할 수 있도록 봉사활동의 효율적인 안내와 지원체제 강화 필요

◦「자원봉사활동 진흥을 위한 제4차 국가기본계획」(‘2023~‘2027, 행정안전부)과 연계하여 학생 봉사활동 활성화를 위한 운영 계획 수립 필요

□ 추진근거

◦「초ㆍ중등학교 창의적 체험활동 교육과정」(교육부 고시 제2015-74호)

◦「자원봉사활동 기본법」제9조 및 같은 법 시행령 제5조

◦「사회복지사업법」제9조

◦「자원봉사활동 진흥을 위한 제4차 기본계획」(행정안전부, 2023~2027)

◦「교육부 제2차 인성교육 종합계획」(교육부, 2021~2025)

◦ 2023학년도 학교생활기록부 기재요령

Ⅱ.		추진 방향

	목표
나눔과 배려의 인성 및 공동체 의식의 함양

	실행
❖ 창의적 체험활동 교육과정의 봉사활동 운영

추진 방향

❖ 자기 주도적 학생 봉사활동 실천을 위한 기본 소양 교육 강화

∘ 학생의 취미와 특기를 활용한 프로젝트형 봉사활동 지향

❖ 국가 및 지역 수준의 일관성 있는 학생 봉사활동 운영 방향 제시

∘ 봉사활동 시간에 대한 절차, 기본 인정 기준 및 내용별 인정(예시) 안내

❖ 봉사활동의 편성·운영의 주체로서 학교의 자율성과 책무성 강조

∘ 단위 학교별 봉사활동추진위원회 구성·운영

❖ 학교생활기록부 기재를 위한 학생 봉사활동에 대한 절차 강조

∘ 학교 교육과정에 의한 봉사활동과 개인 계획에 의한 봉사활동 절차 안내

❖ 학교 및 학생 봉사활동의 내실화를 위한 지원 강화

∘ 지역 유관기관과 협력 강화 및 우수사례 공유

Ⅲ.		세부 운영기준

1. 학생 봉사활동 기본 소양 교육 강화

❖ 바른 인성 함양과 창의성을 기를 수 있는 자기 주도적 봉사활동의 실천을 위한 기본 소양 교육 강화

가. 학생 대상 봉사활동 소양 교육 실시

◦ 봉사활동의 의미와 방법에 대한 기본 소양교육 실시

- 학기초 및 방학 직전 등 연중 수시 교육, 사전교육 실시

◦ 학생의 취미와 특기를 활용한 프로젝트형 봉사활동 지향

- 학생의 적성 및 진로 등을 고려한 자기주도적 봉사활동의 실천 강조

- 시간 확보를 위한 단순 봉사활동 및 일회성 봉사활동 지양

◦ 교육공동체를 연계하여 모두가 함께하는 봉사활동 강화

- 지역 봉사활동 기관과의 연계 및 학급, 동아리, 가족 중심의 봉사활동으로 확대

◦ 자원봉사활동의 기본 방향*에 근거한 자발적 실천 강조

※ 무보수성, 자발성, 공익성, 비영리성, 비정파성(非政派性), 비종파성(非宗派性)

(자원봉사활동 기본법 제2조)

나. 학생·학부모 대상 봉사활동 홍보 및 사전 확인 강화

◦ 단위 학교의 봉사활동 인정 기준 등에 대한 학생·학부모 대상 홍보 강화

- 연수, 홈페이지 게시, 가정통신문 등을 통하여 연중 수시 홍보

- 학부모회, 학교운영위원회 및 학부모 대상 각종 회의 시 지속적으로 홍보

- 봉사활동의 취지와 목적, 인정 기관, 인정 기준 등 적극 안내

※ 학기초 충분한 안내 및 홍보를 통해 민원발생 사전 예방

◦ 봉사활동 기관에 대한 사전 확인 강화

- 자원봉사활동의 기본방향 부합 여부, 활동비 부담 봉사활동 등

2. 학생 봉사활동 인정 기준

❖ 학교 현장의 혼란을 최소화하기 위한 봉사활동 운영 기준 마련

가. 봉사활동 인정 기준의 기본 원칙

◦ 봉사활동 시간 인정은 자원봉사자(학생)와 봉사활동(기관·단체)의 상호신뢰를 바탕으로 함

◦ 인정대상이 되는 봉사활동은 자원봉사활동의 무보수성, 자발성, 공익성, 비영리성, 비정파성, 비종파성의 기준을 충족하여야 함

◦ 봉사활동 수행 절차에 따라 편성·운영하고 평가해야 함

- 봉사활동 인정기관에 대한 충분한 안내와 사전 봉사활동 계획(사전계획서 교장 결재, 담임 상담·지도 활동 등) 확인 강화로 내실 있는 봉사활동 추진

※ 실적연계 사이트를 이용하는 경우 개인봉사활동은 사전 상담을 통해 인정 기관 확인

◦ 감염병의 상황을 고려하여 유의미한 비대면‧비접촉 봉사활동 운영

- 비대면·비접촉 봉사활동 운영 시 봉사시설(장소), 봉사내용 등을 검토하여 학생 안전이 확보되는 경우에 한해 「봉사활동 계획서」 학교장 사전 승인

- 학년 전체가 동시에 참여하는 학교차원의 실내봉사활동 지양

※ 실적연계 사이트를 이용하는 경우에도 사전 담임교사와 상담을 통해 인정 기관 확인 및 안전 확보 여부를 확인 후 진행할 수 있도록 학생·학부모에게 안내

◦ 봉사활동 확인서는 기관장이나 단체장의 명의로 발급하는 것이 원칙

(단, 부득이한 경우 실무담당자의 실인도 인정, 실인으로 확인서를 발급 받은 경우 담임교사 확인 후 ｢학교봉사활동추진위원장｣의 실인으로 조치)

◦ 학교교육계획에 따라 주관하여 실시한 봉사활동은 학교장이 실적자료 확인 후 인정

◦ 봉사활동 수행절차(예시)

단 계	활동 내용(예시)
(1) 사전 교육	∙ 봉사활동에서 필요한 태도 ∙ 봉사활동 방법 교육 및 역할 분담
(2) 현장 교육	∙ 봉사활동 장소 및 역할 점검 ∙ 봉사활동 현장의 상황과 그에 따른 활동상의 유의 사항 이해 ∙ 유사시 대책 수립 및 안전교육
(3) 실천	∙ 봉사활동의 실행 (및 필요시 진행 지도)
(4) 반성 및 평가	∙ 봉사활동 내용 및 결과에 대한 반성 및 협의 ∙ 봉사활동 결과에 대한 인정 및 격려

※ 2015 개정 교육과정의 봉사활동 수행절차

4. 편성･운영과 지원 - 가. 편성･운영 - (2) 영역별 지침 - (다) 봉사활동

① 학생이 봉사를 실천하기 이전에 관련 정보를 수집하고 실천 계획을 수립하는 등의 사전 교육을 충분히 실시하여 봉사의 의미와 교육적 가치를 깨닫게 한다.

② 학생의 봉사활동 결과에 대한 사후 평가는 일상생활 속에서 봉사를 지속적으로 실천할 수 있는 태도를 기르는 데 중점을 둔다.

나. 봉사활동 시간 인정 기준

◦ 봉사활동 시간 인정은 1일 8시간 이내 인정 원칙

- 1일 8시간 이내로 인정하는 것이 원칙이며, 평일 수업시간이 7교시인 경우 1시간, 6교시인 경우 2시간, 4교시인 경우 4시간 인정

구분	평일 (수업이 있는 평일)	휴업일(토요일·공휴일·방학·재량휴업일)
인정시간	학교 수업시수에 따라 변동 ※ 6교시 수업기준일 경우 2시간 인정	8시간

- (중등) 헌혈은 1일 최대 봉사활동 인정 가능 시간(1일 8시간 이내)의 제한을 받지 아니하고, 1회당 4시간으로 연 3회의 범위 내에서 실적으로 인정

※ 학생의 징계, 학교폭력 관련 조치사항 등에 따른 학교 내 봉사활동, 사회봉사, 출석정지 기간의 봉사활동은 봉사활동 실적으로 인정 불가

◦ 실제 봉사활동 시간에 한해 인정하는 것이 원칙

구분	출발	현장도착	준비 / 교육	활동	식사	활동	평가	봉사활동 후 휴식	현장출발	도착	귀가
인정	×	×	활동인정대상시간					×	×	×	×

- 이동시간은 원칙적으로 불인정하되 특별재난지역 등 국가적 재난극복을 위한 활동의 경우 2시간 이내에서 이동시간 추가 인정

◦ 비대면 봉사활동 인정 기준

- 주관기관을 통해 학생의 봉사활동 직접 참여여부를 확인 가능(실시간 쌍방향, 영상‧사진 저장 등)

- 봉사활동 실천과정의 사진‧영상 등(시작 전, 실천 중, 마무리)이 포함된 활동보고서 제출

- 학생 개인봉사활동 계획서 사전 제출 또는 봉사활동 주관기관의 계획서 사전 확인 필요

- 「자원봉사활동기본법」상 자원봉사활동 기본원칙(무보수성·자발성·공익성·비영리성·비정파성·비종파성) 충족

다. 봉사활동 인정 가능 기관

◦ 교육감, 교육장 및 학교장이 인정하는 기관

※ 학생봉사활동 인정 불가 기관 : 영리를 목적으로 봉사활동을 진행하는 기관(단체), 종교적 내용으로 봉사활동을 진행하는 기관, 정치적 목적이나 소속회원의 이익을 목적으로 활동하는 기관(단체), 공익 목적에 위배되는 기관이나 단체

◦ 자원봉사센터(행자부), 사회복지협의회(복지부), 청소년활동진흥센터(여가부) 등에서 인정하는 기관 중 시도 및 학교의 봉사활동 운영 기준에 부합하는 기관

라. 기타 봉사활동 내용별 인정 사례

◦ (관련 교육 및 회의시간) 봉사활동과 직접적으로 관련된 기본․전문교육 및 회의시간은 봉사활동시간으로 인정

※ 봉사활동 시작 전에 실시하는 교육 등 봉사활동과 직접 관련된 시간은 인정, 봉사활동 관련 단순 영상물 시청 등은 불인정

◦ (문화공연 준비) 공연에 의한 봉사활동 시 공연당일 공식적인 준비시간 및 최종 연습시간은 인정

※ 봉사활동 현장에서 공연시작 전 공식적 공연준비나 최종연습 등은 포함하되, 공연주체의 일상적인 공연준비나 연습은 제외

◦ (번역) 공익적 목적에 의해 공식적으로 요청받은 경우, 200자 원고지 5매 당 또는 A4 1매를 1시간 기준으로 인정

※ 점자, 녹음 등 번역과 유사한 활동의 경우에 유사한 기준을 정하여 인정

※ 번역료 등 수당을 받으면 봉사활동으로 인정할 수 없음

※ ‘공익적 요청’이라 함은 학교에 요청한 공문, 봉사활동 실적 연계사이트 일감 등록, 공개된 홈페이지에 일감 등록된 것 등을 의미함

◦ (행사참여) 각종 행사에 따른 안내(내빈이나 주차), 주변정리, 홍보 등 실질적 봉사활동은 인정, 단순참여는 불인정

※ 정부․지자체 기념식 등의 공공행사에 단순 동원식 참여 및 행정기관으로부터 활동비 등 대가를 받는 활동은 제외

◦ (캠페인 활동) 건전한 사이버 문화 조성을 위한 활동 인정

- ‘선플달기’ 작성 최대 12시간 봉사활동 인정

※ 초 40자 이상, 중 50자 이상, 고 60자 이상으로 20건당 일주일 최대 1시간 인정

- 선플달기운동본부 : http://www.sunfull.or.kr

◦ (물품 및 현금기부) 물품 및 현금 기부는 봉사활동 시간으로 환산하여 인정할 수 없음

※ 예) 헌옷 모으기, 불우이웃돕기 성금 모금, 폐휴대폰 수거 등

◦ (중등) (헌혈) 1회(전혈, 성분헌혈) 4시간 인정 (연간 3회 이내)

- 봉사활동계획서는 제출하지 않고, 학부모 동의서(서식 4)를 제출해야 실적 인정(불가피한 경우 사후 확인서 제출, 학생의 건강을 고려하며 무리한 헌혈봉사가 되지 않도록 함)

- 학부모가 동의서(사후 확인서)를 제출할 수 없는 경우 학부모를 대리할 수 있     는 보호자나 학생의 건강을 확인할 수 있는 자가 대신 제출할 수 있음. 단위     학교의 학생봉사활동추진위원회에서 학생의 실정을 고려하여 승인 후 실적      인정 가능

- 헌혈활동이 나눔과 베풂을 실천하고 타인의 생명을 구하는 실천적 봉사활동이라     는 교육적 의미와 연계될 수 있도록 추진

※ 헌혈자 본인만 인정, 헌혈증서를 양도 받은 자는 적용하지 않음

◦ (민간기관, 사설기관에서의 봉사) 공익을 목적으로 하는 비영리기관(단체)에서

실시하는 활동으로 활동 내용이 학생봉사활동 규정에 합당한 경우 인정

◦ (물품 등의 제작 기부) 학교교육계획에 의해 학교 프로그램으로 운영되거나

외부기관과 학교가 연계하여 담당교사의 지도하에 이루어진 경우만 인정

예) 모자 뜨기, 비누 만들기, 면생리대 만들기 등

◦ (활동비를 내고 참여한 봉사화동) 어떠한 형태로든 활동비를 납부한 경우에는

인정 불가 (기부금 형태, 연회비, 교통비, 식비, 재료비 등 포함)

◦ (사례를 받은 봉사활동) 어떠한 형태로든 금품을 사례로 받은 경우는 인정 불가

◦ (어린이집, 노인요양원(병원), 병원) 어린이집, 노인요양원(병원), 병원의 인정기준은 사회복지자원봉사관리 규정에 근거함.

- 어린이집 : 사회복지법인 및 국공립기관 운영만 인정

- 유치원 : 유아교육법 제7조에 의한 국·공립유치원, 사립유치원

- 노인요양병원 : 사회복지법인 또는 의료법인 등에서 운영하는 경우 인정 가능,

개인이 운영하는 경우는 인정 불가

- 노인요양원, 노인 주야간 보호센터 등 노인 복지시설 전반 : 노인복지법 상 노인복지시설 신고필증을 보유한 시설은 인정 가능, 노인장기요양보험법에만 신고된 시설은 인정 불가(반드시 노인복지시설신고필증 확인)

- 병원 : 개인이 운영하는 병원은 인정되지 않으며, 법인이 운영하는 병·의원 등 각급 의료기관 중 사회사업실 또는 자원봉사활동 조직을 구성하여 운영 중인 사업장(병원 내 사회복지사, 사회공헌팀, 사회사업실(팀)등이 관리하는 병원)

- 봉사활동 가능 기관이라도 활동 내용, 안전 등이 봉사활동 규정에 어긋나면 인정 불가

◦ (사전교육) 학기초 봉사활동과 관련된 사전교육이 꼭 필요한 경우 직접 관련된 사전교육만 인정

- 봉사활동 시간을 부여할 수 없는 봉사활동 사전교육은 인정되지 않음

※ 해외 봉사활동을 위한 국내 사전 모임 및 사전교육은 인정되지 않음

3. 학교의 자율성과 책임성 강화

가. 단위 학교 중심의「학생 봉사활동 운영 계획」수립 운영

◦ 교육청의 봉사활동 인정 기준에 따라 학교 자체 기준 및 운영 계획 수립

◦ 학교생활기록부에 봉사활동 기록 기재 관리 철저로 학생 봉사활동 신뢰도 제고

◦ 학교 자체 학생 봉사활동 활성화 계획 마련

- 학교가 중심이 되어 지역사회 봉사활동 기관과 연계 강화

- 봉사활동 확인서 발급을 통해 학생을 동원하려는 각종 행사, 허위·편법 확인서 발급, 실적 부풀리기, 양도, 대리 등 비교육적 행태에 대한 관리·감독 철저

나. ｢학생봉사활동추진위원회｣ 구성·운영

◦ (구성) 교감(위원장), 봉사활동 업무담당 부장(부위원장), 위원(학교장이 임명 또는 위촉, 위원 수는 학교 규모에 따라 정함)

* 단위학교 결정에 따라 교무위원회 또는 타위원회와 통합하여 운영

◦ (역할)

- 학교 봉사활동 운영 계획 수립·운영

- 개인 비대면 봉사활동 실시에 따른 사전 계획서 확인(봉사활동 내용 등을 포함) 및 인정여부 결정

- 예시나 기준이 없는 봉사활동의 인정여부는 ｢학생봉사활동추진위원회｣에서 종합적으로 판단하여 학교장의 결재를 받아 인정

4. 학생 봉사활동 절차 및 평가

가. 학교 교육계획에 의해 실시한 봉사활동 절차

봉사 활동 계획 수립		봉사 활동 참가자 확보		봉사자 사전교육 (자세, 방법, 일반지식)		봉사 장소 배치		실무 지식 현장 교육		실천		반성 및 평가		학교생활기록부 기재
														차기 계획에 반영

나. 학생 개인계획에 의해 실시한 봉사활동 절차

1) 실적 연계 사이트(1365자원봉사포털, VMS, DOVOL)를 이용하지 않은 경우

[학생]		[학교]		[학생]		[학교]		[학교]
봉사활동 계획서 제출 (담임, 담당교사의 지도 및 상담 등)		봉사활동 계획 승인		계획에 따른 실행 후 확인서 제출		봉사활동 확인서 평가		학교생활 기록부 기재

- 사전 봉사활동 계획서를 제출하여 학교장이 승인(허가)한 경우에만 봉사활동 실적으로 인정

- (중등) 헌혈인 경우 사전 봉사활동계획서 대신 학부모 동의서(불가피한 경우 사후 확인서)를 제출한 경우에 실적으로 인정

2) 실적 연계 사이트(1365자원봉사포털, VMS, DOVOL)를 이용하는 경우

[학생]		[학생]		[학교]		[학교]
나눔포털, VMS, DOVOL에서 봉사활동 검색→ 담임, 담당교사 지도 및 상담 → 신청		봉사활동 실행 후 나눔포털,VMS, DOVOL에서 확인서 나이스로 전송		나이스에서 나눔포털,VMS, DOVOL에서 전송된 실적 자료 확인 후 승인		학교생활 기록부 기재

- 실적 연계 사이트를 활용(신청→실행→전송→반영을 통한 일련의 과정을 포함)하는 경우, 학생은 봉사활동 계획서 및 확인서를 학교에 제출할 필요가 없으나, 사전 담임교사와 상담을 통하여 인정 기관과 활동내용을 확인하고 학교는 교육정보시스템에서 봉사활동실적 전송 자료를 확인하여 학교생활기록부에 입력하는 등 개인계획에 의한 봉사활동 실적 등록 절차를 간소화함

- 봉사활동 실적 연계사이트에 있는 기관이나 활동이라도 ｢2022학년도 학생 봉사활동 운영 계획｣에 벗어나는 경우(기관, 분야, 내용 등)는 실적으로 인정하지 않음. 학생, 학부모, 교사에게 반드시 사전 안내 및 홍보 강화

다. 학생 봉사활동 평가

◦ 학생의 봉사활동 결과에 대한 사후 평가 실시

- 일상생활 속에서 봉사활동을 지속할 수 있는 실천 태도 함양 모색

- 체크리스트, 소감문, 발표, 토의 등을 통해 봉사활동 내용 및 결과에 대한 반성과 협의 실시

- 봉사활동 결과에 대한 인정 및 격려

◦ 창의적 체험활동 평가 기준(예시)

기 준	평가 관점(예시)
참여도	∙ 활동에 대한 참석 정도, 실천의 지속성 등
협력도	∙ 집단 활동에의 기여 정도, 실천 활동에 대한 협동성, 협력의 지속성 등
열성도	∙ 활동에 대한 흥미와 관심, 활동에 대한 책임감, 적극성, 자기 주도성 등

※ 2015 개정 교육과정의 창의적 체험활동 평가 기준

5. 교수･학습 및 평가의 방향 - 나. 평가 - (1) 학생 평가 - (나) 평가 관점과 평정 척도

② 창의적 체험활동의 영역별로 평가 관점을 마련하고 참여도, 협력도, 열성도 등이 골고루 반영되도록 평가 기준을 작성, 활용한다.

◦ 고등학교 입학전형 시 봉사활동 내신 점수 반영 관련 사항은 ‘강원도 고등학교    입학전형 기본계획’참고(담당: 교육과정과 진로진학담당)

5. 학생 봉사활동 지원 강화

가. 학생 봉사활동 지역 유관기관과 협력 강화

◦ 학생 봉사활동 지원을 위하여 지역 유관기관(자원봉사센터, 청소년활동진흥센터, 사회복지협의회) 둥과 협력 강화

◦ 자기주도적 봉사활동, 가족 단위 봉사활동, 사제동행 봉사활동 등 지역사회와 연계한 봉사 프로그램 안내

나. 학생 봉사활동 우수사례 공유

◦ 학교 및 학생 중심의 봉사활동 우수사례 발굴·공유

- 학생 봉사활동에 대한 교육(의의, 방법, 유의점, 절차 등) 및 자원봉사관련 프로그램 등을 사전 안내하여 학생 봉사활동 인식 제고

Ⅳ.		행정사항

□ 2023학년도 학생 봉사활동 운영 계획 수립(2023. 2.)

- 단위학교 ‘학생봉사활동추진위원회’구성 후 수립(9쪽 참조)

□ 2023학년도 학생 봉사활동 운영 안내

· 교원대상 봉사활동 연수 실시(2023. 3.)

· 학생 대상 봉사활동 소양교육(매 학기 초 및 방학 전)

· 학생 및 학부모 대상 봉사활동 홍보(연중 수시)

[붙임]

1. 2015 개정 교육과정의 봉사활동 내용

2. Dovol(두볼)-1365 자원봉사포털 봉사활동 실적 연계 안내자료

[서식](예시)

1. 학생 개인 봉사활동 계획서

2. 학생 봉사활동 확인서

3. 학생봉사활동추진위원회 회의록

4. 헌혈 학부모 동의서(사후 확인서)

붙임 1		2015 개정 교육과정의 봉사활동 내용

1) 봉사활동 교육 중점 내용

(초) 봉사활동의 의의와 가치에 대한 이해 및 실천

(중·고) 학생의 취미·특기를 활용한 봉사 실천

2) 창의적 체험활동 영역 및 활동 집중 편성

4. 편성･운영과 지원 - 가. 편성･운영 - (1) 공통 지침

③ 창의적 체험활동에 배당된 학교 급별, 학년(군)별 시수를 특정 학년이나 학기에 편중하여 편성하지 않는다.

③ 학교 급별, 학년(군)별, 학기별로 영역과 활동을 선택하여 집중적으로 편성･운영할 수 있다.

3) 봉사활동 영역의 활동별 목표와 내용

활동	활동 목표	활동 내용(예시)
이웃돕기 활동	타인을 이해하고 배려할 수 있는 공동체 역량을 함양한다.	∙ 친구돕기활동 - 학습이 느린 친구 돕기, 장애 친구 돕기 등 ∙ 지역사회활동 - 불우이웃 돕기, 난민 구호 활동, 복지시설 위문, 재능 기부 등
환경보호 활동	환경을 보호하는 마음과 공공시설을 아끼는 마음을 기른다.	∙ 환경정화활동 - 깨끗한 환경 만들기, 공공시설물 보호, 문화재 보호, 지역 사회 가꾸기 등 ∙ 자연보호활동 - 식목 활동, 자원 재활용, 저탄소 생활 습관화 등
캠페인 활동	사회 현상에 관심을 갖고 참여함으로써 사회적 역할과 책임을 분담하고 사회 발전에 이바지하는 태도를 기른다.	∙ 공공질서, 환경 보전, 헌혈, 각종 편견 극복 캠페인 활동 등 ∙ 학교폭력 예방, 안전사고 예방, 성폭력 예방 캠페인 활동 등

2015 개정 교육과정 봉사활동 관련 주요 내용

붙임 2		Dovol(두볼)-나눔포털 봉사활동 실적 연계 안내자료

□ 시스템 구성

□ 시스템 명칭: e청소년 자원봉사 Dovol(두볼)

- Do + Volunteer : “자원봉사 하다”의 약자

□ 시스템 주소: www.youth.go.kr

여성가족부	⇔	행정안전부	⇒	교육부
청소년활동정보서비스 e청소년자원봉사 Dovol(두볼)		1365 자원봉사포털		나이스(NEIS)
청소년 자원봉사 시스템	실적공유	자원봉사 시스템	실적전송	학생생활기록부 전산 시스템

□ 연계 개요

□ ’14. 7. 27.부터 “Dovol(두볼)-1365-나이스” 봉사활동 실적 연계 서비스 실시

□ Dovol(두볼) ⇔ 1365 실적 자동공유 (각 시스템에서 연계 동의한 경우)

□ Dovol(두볼)에서 연계 동의 시 ’16. 1. 1.부터 참여한 봉사활동만 1365로 자동 전송 ※1365는 연계 동의 이후 참여한 봉사활동만 Dovol(두볼)로 전송

[학생]		[학생]		[학교]		[학교]
Dovol(두볼)에서 봉사활동 검색 후 신청, 실행		1365 포털에서 봉사활동 실적을 나이스(NEIS)로 전송		나이스(NEIS)에서 1365 포털을 통해 전송된 실적 자료 확인 후 승인		학교생활 기록부 등재
	Dovol(두볼)-1365포털 간 봉사활동 실적 자동 전송 ※ 최초 연계동의 필수

□ Dovol(두볼)-1365, 연계 동의 방법

① 1365 포털 로그인 후 ‘봉사실적 연계를 위한 정보 제공 동의’ 완료

※연계 경로: 1365 로그인〉나의자원봉사〉회원정보관리〉자원봉사활동 부가정보〉봉사실적 연계를 위한 정보 제공 동의

② Dovol(두볼) 로그인 후 1365 연계 완료

※연계 경로: e청소년 Dovol(두볼) 로그인〉1365 연계

③ 각 시스템에서 연계 동의가 완료된 경우 두볼의 봉사활동 실적이 1365로 자동 전송됨.(실적 전송은 연계 동의 후 1~2일 소요)

□ 나이스로 봉사활동 실적 등록 방법

① 1365 로그인 및 ‘자원봉사 실적 나이스 연계’ 버튼 클릭

② 개인 정보 인증 후 나이스에 등록할 봉사활동 선택・전송

③ 학교 담임 교사 확인 완료 후 나이스 내 봉사활동 실적 등재

안내 및 유의사항

□ Dovol(두볼)에서 한 봉사활동 실적이 1365로 전송되는데 1~2일 소요됨.

□ Dovol(두볼)을 이용하는 학생은 봉사활동 계획서 및 확인서를 학교에 제출할 필요 없음.

□ 담임교사는 나이스에 직접 등록한 봉사활동 실적과 온라인으로 전송되는 실적이 중복 기재되지 않도록 철저한 확인 요망

□ Dovol(두볼) 혹은 1365에서 참여한 봉사활동 내역을 학생이 나이스에 전송할 수 있도록 지속적인 안내 요청

※ 봉사활동에 참여한 실적이 나이스로 자동 전송되는 것으로 잘못 인지하는 사례 발생

【서식1】 학생 개인 봉사활동 계획서(예시)

학생 개인 봉사활동 계획서

				담임	부장		교(감)장
인적 사항	( )학교 ( )학년 ( )반 ( )번 성명( )
활동 기간 및 시간	년 월 일 ~ 년 월 일( 일간) 총 ( )시간
활동 장소	기 관 명
	주소(홈페이지)
	담당자 성명 및 연락처
활동 영역	이웃돕기활동	( )	환경보호활동			( )
	캠페인 활동	( )	기타 활동			( )
활동 내용
위와 같이 봉사활동을 하고자 계획서를 제출합니다. 년 월 일 학생 성명 : (인)

※ 개인 봉사활동은 반드시 사전에 봉사활동 계획서를 학교장이 승인한 경우에만 봉사활동 실적으로 인정됨(위임전결규정으로 승인 가능)

【서식2】 학생 봉사활동 확인서(예시)

학생 봉사활동 확인서

인적 사항	( )학교 ( )학년 ( )반 ( )번 성명( )
활동 기간 및 시간	년 월 일 ~ 년 월 일( 일간) 총 ( )시간
활동 장소
활동 영역	이웃돕기활동	( )	환경보호활동		( )
	캠페인 활동	( )	기타 활동		( )
활동 내용
활동평가 및 특기사항
확인자	직책(부서) : 성명 : (인) 전화 :
확인 기관	기관명 :			(직인)
	주소(홈페이지):

【서식3】 학생봉사활동추진위원회 회의록(예시)

학생봉사활동추진위원회 회의록

회의 일시	20○○. ○. ○.(○) 14:00	회 의 참석자	위 원 장 : 교감 (인) 부위원장 : 부장 (인) 위원 : (인) (인) (인) (인) (인) (인)
회의 장소	회의실
회의 안건	20○○학년도 학생 봉사활동 운영계획 심의
기록 : (인)
회 의 내 용
회의 내용
의결 내용

※ 회의결과는 회의록을 첨부하여 학교장 결재 절차를 거쳐야 함

【서식4】 헌혈 학부모동의서(예시)

헌혈 학부모동의서(사후 확인서)		결재	담임	부장	교감	교장
인적 사항	○○고등학교 ( )학년 ( )반 ( )번 성명( )
헌혈 일시	20 년 월 일, 총 ( )시간
헌혈 주관 기관
봉사 영역	캠페인활동
활동 내용	헌혈(전혈) ( ) / 헌혈(성분헌혈) ( )
위와 같이 자녀의 헌혈에 동의합니다. 20 년 월 일 학부모 성 명 : (인) ○ ○ 고등학교장 귀하

※ 결재란은 예시이므로 단위학교 위임전결규정에 따라 수정 사용